OSSTIGLIA – I giardini storici di Palazzo Bonazzi hanno ospitato nei giorni scorsi un’esperienza di continuità nido-scuola dell’infanzia, afferente al progetto 0-6 anni, alla quale hanno partecipato i bambini del nido “L’albero delle farfalle” e i bambini della scuola dell’infanzia statale “A. Canossa Bozzini Draghi” e paritaria “San Giuseppe”. Insieme agli insegnanti, i piccoli alunni hanno partecipato all’incontro rivolto a tutti i bambini e al proprio cammino di crescita. Attraverso una divertente caccia al tesoro dei colori, impegnandosi tra indizi e corse in giardino, la “paura di diventare grandi” ha lasciato il posto allo stupore della scoperta. Gli scolari hanno così potuto interagire tra con naturalezza, condividendo la merenda e momenti ludici, in un importante momento di interazione che ha avvicinato gli alunni appartenenti a differenti cicli scolastici. Un incontro divertente e partecipato, che ha permesso di sperimentare momenti di accoglienza, cura, condivisione, attenzione all’ambiente, socializzazione e di conoscenza delle nuove maestre che, successivamente, accompagneranno il percorso scolastico e di crescita dei più piccini. «È importante sottolineare l’importanza di questo momento condiviso tra le due scuole dell’infanzia, ovvero quella statale e quella privata, e il nido comunale – spiega l’assessore all’istruzione Francesca Carrara -. È un’iniziativa che segna un percorso di collaborazione concreto e voluto, sia dalle docenti e dalle educatrici sia dall’amministrazione comunale, in un’ottica di continuità e di integrazione socio-scolastica».
